爱学校演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
我是四三班的王逸帆，今天我们四三班的四位同学将围绕《我爱我的校园》演讲主题，为大家讲述来自校园的动人故事。
我的演讲题目来自故事——追纸片的小女孩。
为什么我们小小的校园会如此美丽、动人，因为她拥有一群热爱她的孩子。
清脆的放学铃声刚落，从北楼走来一群小学生，突然，一个扎着小辫儿的小女孩狂奔起来，周围的同学好奇地停下脚步观望，才发现她在追赶一张被风吹飞的纸。同学们看她焦急万分的模样，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍。终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的同学，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下，走到垃圾筒前，将它塞了进去，又回过头，微笑着对大家说：“好了，现在它终于去了它该去的地方。”
看着这一幕，我不禁陷入沉思：当我们一双双稚嫩的小手捡起校园里的垃圾时，我们追回的绝不仅是一张纸片，而是校园文明。
谢谢!
爱学校演讲稿 篇2
有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里参天大树；有些人喜欢干净的教室……但我喜欢校园里广阔的操场。
我们的操场周围种了一排排桂花树。每年八月中秋，桂花香，风中凉凉。绿化带里有一些修剪整齐的小灌木，旁边的小花坛里有很多不知名但很美的花。我们的操场不仅漂亮，而且我们在操场上的游戏也更有趣。
春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。
夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机！
秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。
冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！
校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢？
爱学校演讲稿 篇3
亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫秦思睿，很高兴在这次家长会上发言。
我今天演讲的主题是：我爱我们的学校。我们学校是一个美丽干净的校园。我喜欢校园里的白墙、干净的教室、绿草如茵的树木。我和同学一起努力清理。我打扫教室，擦桌子，拖楼梯，每天做三个小打扫，每周一打扫，让我们的校园这么干净。我爱我们的老师。王老师是一位认真负责的班主任。她想了很多办法，花了无数个小时让我们的数学考试在学校第一。刘老师总是教我们多读书，多读好书，多记好词好句。感觉今年写起来轻松多了。
我最喜欢英语。我在专科每天朗读，每天背几个英语单词，因为这样可以让我的英语成绩快速提高。我爱我们的学校和我的班级。谢谢大家！
爱学校演讲稿 篇4
各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗 她就是金晶。第29届奥运会火炬接力达到巴黎，上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。
就在那一刻，意外发生了：一个“藏—独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了歹徒，歹徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护祝”最终，歹徒被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时，这个女孩坚强不屈，像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时，当国家利益受到侵害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。（鼓掌）
其实，对于我们小学生而言，爱国的很具体，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是十分庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中！珍惜眼前的生活！培养我们的爱国情感。
然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的表现。
其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好！但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。了解国家大事，带领身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国发展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。
然而在我们的现实生活中，许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时，有的同学为了达到个人的目的，竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，老师希望大家能够做一个诚实的人，长大才会是一个有信用的人，成为国家的栋梁。
同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步
爱学校演讲稿 篇5
我爱我的学校，因为它美丽，我爱我的学校因为它新奇。
一进学校就看的见一座高大而漂亮的教学楼，它的面前有俩个“守卫”椰子树，我们学校还有大花坛，挺拔的大树，绿绿的草坪和宽阔的操场，在我学校还有个植物园，走进植物园游玩让人流连忘返。在春天植物园了万物复苏，小草抽出了嫩叶，小雨滴在上面珍珠一样，在春天的植物园成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……这里的花让人数也数不清，在秋天，天高气爽，我们可以在植物园里玩耍，讲笑话，在秋天，植物园成了欢乐的海洋。
走进教学楼，你会听见朗朗的读书声，教学楼共有四层，每层有六间宽敞明亮的教室，每一间教室都有一台专门讲课的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的，我们每天都在这学习知识探究难题，快乐成长。
学校为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要珍惜，我多么想发自内心地说：“我爱你，我的学校。”
爱学校演讲稿 篇6
虽然来到六十六中，仅仅六年，但我却深深地爱着那里。
我深爱那里，原因有三。
一是我从这片学校中得到了母性般的呵护，使我在那里得以第二次的成长，感恩的心，使我深爱那里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。所以，我在六十六中这六年，从人生处事，从专业业务，收获颇丰。难以忘怀，20__年7月，我调入六十六中，参加了第一次全体会之后，因为要新开工资存折，很长时间之后，才回到到学校。发现学校中还有一位素不相识的教师等着我，我没有领取分发的水产，又联系不上我，一向在学校等了我两个多小时。……感动……之后我们相识，是生物实验室的杨教师。难以忘怀，新来到六十六中，应对更多的是从来没有接触过的网络设备，工作无从下手，同事们不厌其烦，手把手的教我，带着我学习，工作;更难以忘怀，同事们为了照顾我的身体，享受着特级待遇，重活不让我干，连弯腰的活都拦着我，同事一声声关切的问候，连我自我都忘记了生日，却能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感动，我没有理由不爱她。
我爱那里第二个理由是我对待她像对待自我的孩子一样，关心他，喜欢他。这种感觉，是我有了孩子之后，我才体会到。我爱我的儿子，生他，养他，看着他成长，为他的高兴，也为他着急。这种感觉，与我对这片学校一样。我把学校现代化建设分为两个阶段，一个阶段是以闭路，录音机，幻灯等为主的阶段，一个是以计算机，网络为主的阶段。我来校这六年，正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑，每一个网络节点，每一台电教设备，都有我的汗水，都有我指纹。哪里是优势，哪里是瓶颈，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵护，我都一清二楚。看着他建设，看着他健康使用，我总有一种父亲的感觉。
我爱那里第三个理由是我爱她就是爱自我。爱自我就是自爱，珍惜自我的名誉，珍惜自我的健康。爱自我并非是自私的，我不单单是为自我而活着，我的名誉，我的健康同样了属于我的家庭，我的亲人，为了她们，我更要好好爱自我。同样，这片学校的名誉，这片学校的健康也是属于我自我的，因为她的兴旺，我能自豪的，底气十足的说：我是六十六中人。
我爱这片学校，我期望她健康，期望她发展。我像爱母亲一样，容不得别人抵毁她，更容不得阴奉阳违，好大喜功，夸夸其谈，在其位，不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样，既要百般呵护其成长，但发现他生病时，不讳疾忌医，保证他进取向上的成长;爱她像爱自我一样，自尊，自强，自信，尽我最大本事建设，使她兴旺发达。
爱学校演讲稿 篇7
一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依，怎能分离？
时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活，你们曾无所适从，停留在初中的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立！于是，青春变得更热烈，更有激情了。你们不再迷恋过去，因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：选择一中，你已成功了一半！
如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。
爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱！爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。
爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩。真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬，这就是破窗效应。我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：“皮之不存，毛将焉附”，我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。
如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲。相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
爱学校演讲稿 篇8
尊敬的领导、评委、老师、亲爱的同学们：
下午好！
大家好!我是XX班的，我代表我班为大家演讲的题目是：《初级小学，我爱你》!
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级小学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境小学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!
走近校园，教学楼顶上“XX小学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;I love you，my motherland;I love you，my school——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级小学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为XX人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是初级小学的朴实无华，正是初级小学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是初级小学全体学生的勤奋进取，才使初级小学这个本不起眼的学校，在全及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!
我为我现在是初级小学的学生而自豪，我也希望将来初级小学会因我而骄傲!
初级小学，我爱你!!
谢谢大家！
爱学校演讲稿 篇9
学校，是我们的乐园，我们在这里一起学习，一起玩耍，和同学建立了友谊。学校，是我的摇篮，伴我一生成长，我只能为学校增点光，却不能把我们的学校美化。自从幼儿园进了小学，我的头脑里增加了许多知识，认识了许多朋友，因而，我要挑着全家人给我的任务，我不怕吃苦，就怕自己以后要永远离开学校。
我的老师，就是伴我成长的妈妈，她疼我们，她爱我们，只因我们太调皮，不能帮老师减轻负担，只能远远看着“妈妈”连夜工作。记得有一次，游老师订亲了，黄老师告诉我们，叫我们恭喜游老师，可是我们连一句吉祥话都没说，我想游老师肯定很难过。游老师，对不起!学校的老师们，您们辛苦了。
我们学校的一草一木都代表着一颗坚定的心，是老师辛勤培育出来的，我们要保护花草树木，让一棵棵花草树木茁壮成长。
啊，我的学校，请让我写一首诗吧!
我爱我的学校，
学校是我成长的摇篮，
老师是我成才的妈妈，
我爱妈妈，也爱摇篮，
我在您的怀抱里长大。
小树一棵棵，
花儿一丛丛，
温馨的校园令人亲。
您永远年轻，永远美丽，
您永远在我心。
我们的学校永远年轻，您永远在我心。
爱学校演讲稿 篇10
尊敬的各位领导，各位家长：
大家好！
我演讲的题目是《有家，有爱，有学校》
今天是11月16日，是我进入**小学的第87天。在这短短的八十多天，**小学温文尔雅的教育氛围让我喜欢上了这里。如果问我是从哪一天开始爱上**小学的，那得从开学的第一天说起。
我见过很多的开学第一天，**小学的开学第一天，给我留下了惊讶，更多的是感动。9月1日，当我早上刚进校园的时候，见到几个穿着卡通造型的人正在给一年级的新生发放气球，欢迎孩子第一天上学。我被这种特殊的欢迎仪式震住了。直到今天，我都不知道这是哪位老师想出的这样的点子，我只知道，这种欢迎仪式让孩子消除了第一天上学的恐惧和紧张，对孩子来说是多么的温暖，多么的快乐。**小学，以这种温文尔雅的教育方式诠释着文明的教育，教育的文明。
进入**小学后，我常想，我是这个团队的一份子，我能为学校做些什么呢？我是102班班主任，在学校刚刚结束的第二届象棋节活动中，学校给我们一年级的任务是参加象棋亲子照活动。当我把孩子的象棋亲子照收上来之后，我挑选了一些照片制作成了音乐相册发到了家长的微信群中，马上，好评如潮，家长纷纷点赞，正当我得意时，突然有一位家长对我说，她怎么没看到自己孩子的照片，感到很失落，希望我把她孩子的照片也加进去。我正想解释，制成音乐相册的照片是班上照得比较好的照片。忽然，我打消了这个念头，我们学校的特色文化就是象棋文化，我们的梦想就是让每个孩子都乐在“棋”中，我应该站在家长的.角度去想一想，让每个孩子都真正乐在“棋”中。尊重家长的想法和意愿，做一个知书达礼的班主任，不就是办文明教育的一体现吗？于是，我费了很大周折，找到全班孩子的照片，重新制成了一张完整的音乐相册，虽然，我花了很长时间，但我觉得很值。或许这辈子我只能当一个很普通的老师，但做好日常生活中的小事，一个普通的老师也可以做得很伟大。
当然，一个老师只单单自己做一个文明的教育者是远远不够的，他得有让他的学生也变文明的能耐。在我们学校，有争当“六好少年”的活动，“六好”指的是读好书，写好字，说好话，做好操，扫好地，走好路。前几天，一个家长对我说；“我的儿子说他当了一个小干部，叫做纪律组长，这是一个什么样的干部啊？”我没有回答他，只是反问他有没有发现儿子有什么变化。他说：“儿子说话走路都变文明了！不再喜欢追追打打了。”我告诉他，不仅他一个人变文明了，他还协助老师发现班上不文明的行为，帮助其他同学也变文明了。
**小学，有家，有爱，文明**小学，永远最棒！我爱这里。我的演讲完了，谢谢大家！