甜六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的甜六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
甜六年级作文1
快毕业了，在校园里发生了很多故事，如调味瓶一般样样俱全，那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。
记得在二年级的时候，我的语文很差，可以用差到极点来形用了。每一次老师说考语文词可以说是我的恶梦。因为语文差，所以我总也不爱面对它。
有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样，错的很多，老师为了让我语文提高，找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多，但我也是一个十分要强的孩子，每一次老师说我我的脸都会像火烧一样红，加上这次老师的谈话，让我小小的自尊心更加的受不了了，决心要把这语文给练好。
为了把语文生字词给练会，我写完作业就开始练词，早上刚起来我做的第一件是也是练词，在不知不觉中，我的词错的也愈来愈少。
慢慢得，又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人，而现在呢？看起来就像我的朋友。在考分出来之前，我是既担心又快乐。担心是因为我怕考不好，快乐是因为我马上就要知道我的努力结果了。
当听到老师读到我的语文成绩是96分时，我高兴得快要跳起来了！老师也夸我的成绩不错，虽然只是这么短短的几句话，但也让我的心像吃了蜜一样甜。
这就是先苦后甜。先体会苦，才能体会到甜中甜！
甜六年级作文2
回忆起那短短的20分钟，我就会不由自主的露出甜甜的笑。
早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。
可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的领读我学到了很多，我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了，如果一个老师在讲台上讲课，下面却很闹，没有一个听讲的滋味。我 明白了老师们的良苦用心。
甜六年级作文3
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！
星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！
明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是最甜的！！！
甜六年级作文4
每个人都有自己的梦想，而我也不例外，我的梦想就是成为一名甜点师，也许这个梦想在你的眼里很平凡，但我一直都觉得能为别人做甜点是一件非常令人自豪的事，因为别人品尝了你做的甜点，并没有歧视你做的甜点。
甜点师就是天天沉浸在甜蜜的味道中的人，即使你并不是做给自己吃的，但也会有一种满足感和成就感，因为你做了一份甜点，是你自己做的，你要把自己做的甜点给别人吃。等别人吃完了，要评价你的甜点时，你的心中会无比激动。无论别人评价的是好是坏，你都会毅然的接受，这份珍贵，还是独一无二的评价。
甜点师就是天天沉浸在乐趣中的人，假如，你做了一份很成功的甜点，你会去品尝它，尝尝看这份成功的甜点，怎样做才会更好吃，更成功。这就是一种乐趣。再假如，你做了一份很难吃的甜点，你一样还是会去品尝它，尝尝看它有什么不足的地方，以后要怎样把它做的好吃。这也是一种乐趣。
甜点师就是天天沉浸在独自一人的空间里，也不会感到孤单。因为有甜点陪着你，有甜点的香味陪着你，有你做甜点的喜悦陪着你，所以你就算把自己一天的时间都给了甜点，也不会感到孤单。
我长大以后一定要做一名甜点师，我要开一家甜点店。我要天天沉浸在甜蜜，乐趣，和在一个独自一人的空间里也不会孤单的生活。
这就是我的梦想！！！
甜六年级作文5
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的.笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
甜六年级作文6
甜，有时是一种味道，有时是一种情感。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。
那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补习班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟……十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。
到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复习一下！”“好！”我点点头。我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。
这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜……这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！
甜六年级作文7
爱是什么？爱是蔚蓝天空中的白云```，美丽，让人动心`看的见，但永远摸不着…………
母爱、师爱、爱的等等……但唯有母爱是世间最伟大的。不管何时，母爱总是伴随着我们；不管何地，再好的人，心中只有一位母亲。
我的母亲抵着痛苦，把我生在这美丽的土地上。当我们遇到困难时，是谁总是在第一时间为我们排忧解难；当我们遇到挫折时，是谁用那如雨丝一样细的声音给我以鼓励——母亲
有一句话藏在我心窝许久：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”从我有记忆到现在我叫过无数次“妈妈”，在这中间有酸、有苦、有痛、有甜也有爱，五种不同的味道。我没有听过妈妈喊过一声累，叹过一声苦。我们与母亲相比，难道比母亲还累，还苦？
母亲的头发渐渐白发苍苍，腿脚会越来越不方便，记忆会渐渐不好，视力也会下降。
明天是祖国母亲的生日，我们还小做不了对祖国太大的事，那我们不能给我们的亲生母亲说声谢谢。做一件对母亲有意的事情。
爱是摸不到的，只有我们去亲身体验。妈妈感谢您！
甜六年级作文8
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文9
成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水……百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。
那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。
我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，“我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，“好啊！谢谢！”
雨一如既往地下着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。
过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：“这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的，一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来，为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉，为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头，草儿向我招手，它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人为快乐之本，”在今后的人生旅途中，它将作为我的座右铭伴我成长，让我的人生之路走得更宽更远！
甜六年级作文10
秋天一到，无数果树上都会被挂上无数金黄色的小灯笼。仔细一看，原来这只是我们家乡的小精灵———柑橘。
柑橘是我的家乡宜都的特产，光是看着它光滑的色泽鲜艳的外表，就会让人产生想吃的欲望，咬一口下去，凉爽的甘甜的汁水瞬间撒出来，咽下去，那甜甜的滋味回味无穷。
春天，是新的开始。柑橘树丢掉去年的一切辛苦与记忆，又准备来培育新一代的生命。于是它开花了，那朵朵柔嫩中带着坚强的小花在春雨的滋润下越来越大。
到了春天要离开的时候，那朵朵白花早已变成小绿果，这些小绿果子在茂密的树叶掩护下，无忧无虑地享受阳光浴，听着小鸟的歌，它们慢慢长大，皮越来越薄，果肉越来越厚，就这样，它们走过了春天。
夏天，果子在叶子的荫庇下，平平安安的度过了。
初秋带着成熟的集结号来了，这时的柑橘除了颜色外已经同成熟的柑橘没什么差别了。
深秋披着寒冷的外衣悄悄地来了。这时的柑橘在经历了几次风霜的磨练后变得更有“内涵”了，这使得它们真正成熟了。农民伯伯会心的笑了，这笑声中含有甜蜜，含有汗水，含有期盼。
这时的一切都是那么甜蜜呀！柑桔尝到了成长的甜蜜；农民尝到了收获的甜蜜；品尝柑橘的人尝到了柑橘的甜蜜。
甜六年级作文11
大家都以为班长是至高无上的，在班里能使用班长的权利，是老师面前的红人。但是当班长也有许多的苦与乐，下面大家看看我当班长的酸甜苦辣吧。
酸
有一次，老师出去听课，前一天晚上把留好的课堂作业交给了我并千叮咛万嘱咐让我把班级纪律管理好。
第二天早上，我来到了学校，由于那天早上是数学早自习，老师说让每个数学早自习给他们出五道简便计算。刚开始挺安静，但是后来不知捣蛋鬼王鹏从哪里得知老师不来了以后，便飞奔进班，说：“告诉大家一个好消息，今天老师不来了。”顿时班里炸开了锅，无论我怎么让他们安静他们就是不听，我一气之下便回到座位上写作业。此时主任进来了，不管三七二十一说了我一顿，我的眼泪在眼圈里直打转，简直比窦娥还冤。
甜
终于又到期末了！这个时候是我最开心的时候了，因为老师要对这学期为班级做贡献的同学发奖品。这次老师为我发了学习成绩奖和好班干部奖，下面的同学都像我投来羡慕的目光，我心里像吃了蜜一样甜。
苦
由于我是一班之长，老师管我比其他同学严厉多了。
在一次期末考试之前，老师拿来了一套卷子让我们做。有两道应用题我错了，于是老师罚我把这两道应用题一个抄10遍，因此我晚上又多加了两个小时的班，我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。
辣
有一天上午，老师拿我的作业本盯正作业，说到口算题的时候，竟发现我有一道口算题做错了，当时我的脸火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去。
想当个好班长，难呀！
甜六年级作文12
人的一生会经历过许多风风雨雨，有酸甜苦辣咸与你相伴，人生会更有意思。我最难忘的一件事是学骑自行车，因为我在这件事中尝尽了酸甜苦辣咸。
妈妈说我很笨，都六年级了，还不会骑自行车，该学了。听了这番话后，我心里酸酸的，很不是滋味，于是，我下定决心要学会骑自行车。我刚开始学骑车，笨手笨脚的，掌握不好平衡，脚一不着地，车就歪，还摔了几次，真苦啊！但我无时无刻在心里提醒我自己："失败乃成功之母"，只要我坚持不懈，就一定能学会骑自行车。我学自行车真不会选时候，选了个闷热的大夏天，把我都晒成咸鱼了。
我终于能骑上车了，但下不来了，这时心里又喜又急，我只能大喊让行人让路，到一个路口时，我差点和一个面包车相撞，真险啊！真辣的过瘾！
尝过了酸苦辣咸，终于该尝甜了，我学会骑车了！妈妈夸了我，好高兴！心里像抹了蜜一样甜。
这使我明白：人生道路上不可能一帆风顺，总会遇见酸甜苦辣咸，只有经历过这些，人才会更强大！
甜六年级作文13
“听”在字典中的解释是：用耳朵接受声音。但我觉得“听”不仅可以用耳朵，还可以用感觉。
学会倾听，就是学会与他人分享快乐与痛苦。
当朋友的心情跌到谷底的时候，倾听就像一根结实的麻花绳，能把朋友一把救起；当朋友心中充满了快乐的因子时，倾听就像接力棒，能把快乐一直延续下去。倾听是尊重他人的表现，懂得倾听的人，必然拥有真挚的友情。我在倾听中尝到了甜头，我喜欢倾听他人的酸甜苦辣咸，并将自己的想法真诚的表达，因此，在我也收获了真挚的友谊。我的生活是充实的、快乐的，因为有了很多朋友。之所以有了这些朋友，是因为我学会了倾听！
大自然不会说话，但我能够倾听自然的声音。站在山顶，微风轻卷着树叶，我静静倾听。微风在诉说着内心的欢乐，不时还轻轻吹拂我的头发。我闭上眼睛，浅浅一笑。深夜，下雨了，我趴在窗台上细听雨声。小雨渐渐变大，拍打着玉兰树，把宁静安详的气氛打破了。我听着，觉得雨好像在哭泣。我用心灵去抚慰雨，雨声又渐渐的小了……
我倾听大自然，用耳朵去发现美，去感受美。我听出大自然的一切都是有生命的，倾听生命就是世上最美好的享受。
倾听，也是一种成熟。小时候，我常常向往成熟，因为成熟了就不会再像孩子一样被束缚着，可以尽情地把握生活，把生活的乐趣发挥的淋漓尽致。因为倾听，我收获了别人的故事与经验，让我更有涵养，学会了包容。我就这样渐渐成熟了起来…。
我因倾听而美丽，生活因倾听而美好！
甜六年级作文14
从那以后，亚梦，变了……
在学校里亚梦变得爱漂亮、爱打扮、不和守护者说话，其他守护者每节课下课都和亚梦去说话（除了唯世和目幕清凌）
目幕清凌再次把亚梦约了出来，守护者们知道目幕清凌再次把亚梦约了出来（除了唯世），就来到深林，躲在了树后面听她们说，亚梦到了，目幕清凌说：“尽管你怎么变漂亮，也没我漂亮。O(∩_∩)O~。”亚梦说：“你以为你是谁，我现在是清香如樱，不叫亚梦了，请你以后不要叫我亚梦了，大姑。”
目幕清凌的脸像西红柿一样红。目幕清凌拿出剪刀剪自己的头发，就“啊”的一声，唯世来了，说你怎么了，目幕清凌哭着说“亚梦，用剪刀剪我的头发。”亚梦说：“不要叫我亚梦，叫我清香如樱。”
后面的守护者们站了出来说：“我们都看见了，不是亚梦剪得，是她自己剪得。”说完她们(他）把录音机拿了出来，“……”唯世听到了，脸一下子红了起来。说“对不起，亚梦。”亚梦，听都不听到就走了。唯世伤心的说；“目幕清凌，你没资格做守护者，你放弃吧！”唯世向亚梦追了过去，目幕清凌说：“我不信。”就跑了。
唯世一手抓住了亚梦的手说：“对不起，我不知道事情的经过，就骂你还让你退出守护者，躲不起。”唯世拿出钥匙把它又挂回亚梦的脖子上。
亚梦用手把钥匙弄了下来，说；我不稀罕钥匙你……没等亚梦说完，唯世就亲了一口亚梦。
亚梦的脸顿时就红了起来。两人后来一句话也没说，就这样和好了。
甜六年级作文15
在人的一生中，肯定有许多不同的味道。开心时是甜的，伤心时是苦的……在我的一生中，就属那次最让给我开心和甜蜜了！
那是一天早上，我醒的特别的早。再看看还在熟睡的妈妈，心里不禁想：“妈妈平时这么累，今天就让我来照顾照顾她吧！”我飞快的穿好衣服，然后下床去洗漱。“哗哗”声过后，我从厕所出来了，然后直奔厨房……没错——我要给妈妈做一份“爱心早餐”。
打开冰箱，里面的食材让人看得眼花缭乱。什么鸡蛋呀，黄瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只听见“嘀”的一声，冰箱由于开太久了，它发出了警示。我吓得赶紧关上，并不是怕冰箱坏了，而是怕把妈妈吵醒了。要知道，我可是要给她一个惊喜！我又一次打开了冰箱门，但是这一次却很快地选好了食材——包面！
我拿着包好的包面放在柜子上，然后把锅接了水放在灶上，等它烧开之后再放包面进去。
不知过了多久，包面终于做好了，还飘出了香味……我马上把它捞出锅，盛在碗里。这时，恰好门打开了，妈妈起床了，你说巧不巧？“哟！还在煮早餐呢，你可真棒呀！”妈妈走到厨房来对着我说。而我则是表面心平气和，内心却感觉像是吃了蜜一样，心里甜滋滋的，嘴角止不住地往上扬。
之后，在吃包面时，妈妈又夸我煮的很好吃……的话，让我感觉超级开心，好像要飘到天上去了！