篇一：拾金不昧作文600字初中作文
晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦，所以我要珍惜！
我们一起驱车赶到比如世界，一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜，我就在想，今天我要发挥我玩的特长了，可刚想完我就被我的另一条思路所打断，我还得写我的体验报告呢！
现在就要开始我的体验报告了，大家可看好哦！兴许你们也会被我所吸引呢！
我这半天一共体验了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。
以前都是出现成的汉堡，今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间，别说，我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了；随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项，我哪有心思听那么多呀，只想赶快让我自己制作吧！终于轮到我们制作了，我按照步骤将汉堡胚放在面板上，随后开始放蔬菜，奶酪，番茄酱，沙拉酱，那时我的制作速度飞快，就想做完后赶快尝尝，终于，辅导员说：“今天的体验就到这里，现在你们可以品尝自己的劳动成果了，不过要抓紧时间吃呀，保质期很短的！”我哪管什么保质期呀，三下五除二就打开了我的劳动成果，门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说：“好吃吗？”我嘟嘟囔囔的说：“好美味呀！这可是我的劳动成果。”叔叔说：“别光想着吃了，开始我们的下一个体验吧。”
我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧！别着急，里面还有更帅气的呢！跟着我的脚步来吧！一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服，穿上防弹衣，戴上贝雷帽，拿起枪。这架势自我感觉太帅了！随后我们进入敌军战场，那场面伸手见不到五指，我有点害怕的感觉了，可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵，随后我埋伏到最好的地方，端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗，我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人，随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想：看来我的枪法还是不错的嘛！可在这时，教官的一句话打断了我的思路：“好的，今天的战斗结束了，大家可以休息了！”休息就是意味着结束，我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆！但我还是英雄，我很自豪！
还有两个项目我没有向大家介绍，但我可以悄悄的告诉大家，体验面条不能吃，体验可乐你也只能过过眼瘾，不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在，虽然说不能吃，不能喝，但获得最多的是体验时更多的是乐趣！
这就是我的体验报告，不过在最后我还想说说那天我干的一件好事，我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照，我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话，虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴！我要告诉小朋友，大朋友如果捡到东西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你们也可以做到！
体验快乐，拾金不昧也同样快乐快乐！
篇二：拾金不昧作文600字初中作文
在生活的时间河之中，我们一天天长大，也得到了许多生活的启示，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暂的幸福，让它永不流走，也懂得了拾金不昧。
一天，我走在一条的小路，天气是那么好，天空也那么晴朗。我买完酱油正要回家的时候，突然间发现那在人行道上有个的黑色钱包，我三步并作两步上前捡起了钱包。我边走边把钱包打开，啊！竟然有那么多的卡，有几张百元大钞，还有一部黑色手机。我在马路边停下了脚步，靠在护栏边，心里斗争十分激烈，到底要不要叫给交警呢？这时我的心中两个对立面，一个是阴暗面一个则是天使面，在激烈的斗争着，阴暗面说：“主人，不要把钱包交给交警，这样自己可以买好多书，还可以买零食。”我受到阴暗面的劝说，差的就把钱包放进书包里了。
幸好，天使面及时说道：“小主人，不要听它的，您要及时的把钱包交给交警，老师不是说过，拾金不昧才是好孩子吗。”阴暗面有说：“什么老师，天天布置那么多作业，让你做到骨头酸疼，现在连这种事都要管”天使面反说：“老师也是为了您好呀！只有现在好好学习将来才能报效祖国，只有现在掌握知识将来才能为祖国做贡献。”阴暗面不服气地说：“为你好就应该让你生活过的舒服点，而不是每天让你做作业到半夜三更。”“可是老师是教您知识的呀！”天使面说道。“那又怎样，主人，不要听它的，有了这些钱你可以买好多自己喜欢的东西！”阴暗面说道。天使面说：“主人，丢钱包的人现有肯定着急，说不定他要用这些钱给他的家人看病呢！换做是你丢了钱包，你肯定也很着急吧！你也希望好心人把钱包还给你吧！ ”
最终，天使面取得了论战的胜利，我把钱包交给了交警，交警还表扬了我拾金不昧，说我是个好孩子。我心里美滋滋的。我懂得了拾金不昧的意义。
篇三：拾金不昧作文600字初中作文
拾金不昧是一个人品德中最主要的一项。可我以前，却总是喜欢捡小便宜。
有一天下午，全班同学都去上体育课了。老师让我留下来帮她改数学试卷。改着改着，我的眼角瞥见了一只漂亮的笔，它正静静地躺在地上，我捡起来一看：哇，它浑身都是粉红色的，上方立着一个美丽的爱心，中间有一面小镜子，四周都有绒毛。我一遍一遍地瞧着它，实在是爱不释手。我思讨着同学们快进教室了，便悄悄地把笔放进了书包。
放学回家后，我拿出这支美丽的笔仔细地欣赏着。这时，我弟弟回家了。他一进家门就高兴地向奶奶汇报：“今天，老师教了我们要做诚实的孩子，别人借了我的东西要按时归还；捡了别人的东西要及时交给老师。我今天捡了一个玩具交给了老师，老师表扬了我……”我看着弟弟唾沫横飞的样子，我的脸“刷”的一下子红了，难道我连一个五岁的小孩子都比不上吗？我连忙用一张干净的白纸把捡来的笔包好，小心翼翼地放进书包里。
第二天，我悄悄地把这支笔放进了学校的＇拾遗箱。直到这时我的心才平静下来。我想：以后要是再捡到别人的东西，一定还给别人！
终于，考验我的时刻又到了。一天，我刚好是值日生，看见学校门口有垃圾，于是我拿来扫把清扫，突然我看到扫把下面有一张皱皱的20元钞票，这时周围没有一个人，我把它捡起来，当时我真的想把它放进自己的口袋，那样，我就可以痛快地吃美味的鸡翅、可口的冰激凌，或者买一套新出的漂亮文具……。可我的脑海里一下子浮现出弟弟纯真的摸样、想起了老师的淳淳教导。我为我之前的想法感到羞愧，用捡到的钱买最好的东西，心里也不会踏实呀！于是，我走进了大队部，把钱交给了王老师。当老师表扬我、失主向我表示感谢时，我觉得很快乐！
很高兴，我终于学会了拾金不昧，我要继续加油，把自己的小毛病统统改掉，做一个完美的我！
篇四：拾金不昧作文600字初中作文
那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。
我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。
随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办？就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。
伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。”
伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。”
听到这话的时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。
篇五：拾金不昧作文600字初中作文
他，一头乌黑的头发，麻黑的脸蛋上浓密的眉毛，一双有神的大眼睛，看上去十分老实。
记得有一次，我和他高高兴兴地下楼玩，可刚到楼下，我们不知是中了什么“狗屎运”，看见了一个棕色的钱包掉到了地上，我们立马捡了起来，打开一看，呀哈！里面有五百元钱和各种卡！我欣喜若狂，我这个“小财迷”不禁打起了歪主意，高兴地说：“不如，我们把这些钱拿去打个几十盘游戏，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃点东西，怎么样？”他听了，黑黑的脸上笑容消失了，他眉头紧皱，模仿着大人的口吻说：“不行，我们不能这样做，俗话说拾金不昧，不是我们的东西，就不能拿。”说着，他意味深长地叹了口气。我无可奈何，只好依依不舍地把钱包交给他，他拿上钱包拉着我，向小区物管处走去。
来到小区物管处，他把钱包放到了台子上，对物管说：“物管阿姨，我们在小区里捡到了一个钱包，钱包里有五百和很多卡，麻烦您帮我们找到失主，还给他！”他的语气十分坚定，微上扬的嘴角，让人感到他身上始终有一种令人敬佩的正能量。物管阿姨点了点头，向他竖起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那种正能量令人敬佩，他就是我亲爱的哥哥。
篇六：拾金不昧作文600字初中作文
一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗？你就让给我吧！”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我！”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗？”小盛准备打小顿时。突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏？”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思？想打架吗？”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。”小顿说：“行。”小盛应声答道。
俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈，揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么？”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后，小杰严肃起来：“我们就应将笔归还给失主，老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年，此刻有一个好机会，我们一齐还给失主吧。机不可失，时不再来。”“怎样物归原主呢？”小顿问道。小杰不慌不忙地说：“我们能够交给老师处理，而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自我的错误。
透过这件事情，让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。