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中学学校禁毒工作总结

2019-06-28 14:40:12工作总结访问手机版

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中学学校禁毒工作总结【一】

为进一步加强学校“禁毒”知识宣传,增强广大师生自觉抵制毒品的意识,我校把“禁毒”宣传纳入了学校重点工作之一来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要内容,积极开展“小手牵大手”活动,扎实推进“禁毒”宣传工作,现将工作开展情况汇报如下:

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

办公室成员:xxxx

二、统一思想,提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1.上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

2.看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

五、注重研讨,加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

中学学校禁毒工作总结【二】

学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,我校对国家和民族高度负责的精神抓落实,做到年初有计划,年终有总结。在禁毒教育工作中多做调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时,积极引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动,注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸,组织学生进行社区调查,参与社区禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。现特对我校20××年禁毒工作总结如下:

一、领导重视,网络健全。

一年来学校领导十分重视禁毒教育工作,为了保护青少年儿童健康成长,使学生从小就认识毒品对人体危害的严重性以及对社会产生的危害。成立了禁毒教育领导小组,以一把手校长为组长、学校中层领导组成的禁毒领导小组,制订了职责和责任明确的学校禁毒教育工作计划。

二、统一思想,提高认识。

学校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去。首先在全体教师会上学习有关文件精神,统一思想,提高自身的思想认识,把禁毒教育列入工作之中。通过国旗下讲话、主题队会、黑板报、校园广播系统等宣传媒体对师生进行教育。始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品的基本常识,不断增强青少年对毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的教育活动。请法制副校长到学校作报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师开设了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生通过查阅、展示资料,了解我国吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。生物教师通过健康教育课开设“青春期专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。受教育面学校依托家庭、社区,充分发挥“三位一体“的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动消化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,把毒品预防教育作为一项关系祖国和民族未来的长期性工作做好,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性,认真开展好“九个一”活动。上好一堂禁毒教育课,学校要求各班利用班会课上禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。看一部宣传片。组织学生在教室观看“拒绝毒品、关爱未来“专题教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。读一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。参观一次图片展。利用6.26. 国际禁毒日的契机,组织全校师生参观市、区组织展出的禁毒图片展。

五、注重研讨,加强交流。

为了提高对毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结和经验论文,并在班主任会议上介绍交流。结合研究性学习,鼓励教师带着课题开展毒品预 防教育,推动学校禁毒教育工作朝着规范化、科研化发展。