随着人们生活和工作方式的转变，工作学习地点的移动也越来越频繁，因此移动电话、笔记本电脑、pDA等移动设备大行其道。虽然有线局域网的普及，方便了数据的交换。但是，随着接入计算机数目的增加，布线的问题，只能提供固定而有限的网络信息点，已无法满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要。随着无线局域网技术的迅速发展，无线校园网络技术可以解决这些问题。
一、组建校园无线局域网的必要性分析
1.有线局域网存在的问题
我国高校网络已经达到了互联互通的程度。然而，仍有些经常面临的问题需要得到更好的解决。
(1)网络建设费用较高
作为一项校园设施，校园网络系统建设的投入依然很高，这种投入不仅包括核心网络设备，而且还包括贯穿校园的网络骨干(光纤或铜介质网线)以及巨大的施工代价，这个费用与整个校园网络的大小有直接关系。
(2)难以满足日益变化发展的校园格局
虽然校园网络在设计初期均有比较周密的规划，但是教育事业的蓬勃发展以及整个社会的快速发展，势必导致很多难以预料的情况发生，传统的网络技术和产品在应对不断产生的变化方面的能力还显得十分有限。
(3)难以适应用户数量的增加
网点的规划是任何一个网络规划的重要环节，校园网络也不例外。然而网点的预测同样是一件很难的事。随着教育手段的变化以及网络终端设备数量的增长，网点的布局将远不能满足需要。
2.无线局域网的优势
无线网络的优势具体表现在:安装布线灵活性，区域重构快速性，服务用户移动性，接入方式灵活机动，维护相对容易，较强的抗干扰和保密性等优势也使得无线校园网的组建成为必然。
(1)移动性强，便于教学
无线校园网的显著特点就是移动性强。用户可以在教室、办公室、实验室、图书馆之间自由移动并始终与网络连通。通过无线网络全校师生可以在学校任何地方很方便地连入校园网，方便地进行学习、工作。同时，无线局域网不仅支持移动终端之间的通信，还允许无线设备接入有线网络。
(2)组网灵活，投资收效快
相对于有线网络，无线局域网的安装工作非常简单，它无需施工许可证，不需要布线或开挖沟槽，它的组建、配置和维护较为容易。同时，无线网络设备可以随办公环境的变化而轻松转移和布置，系统结构可以适用于小数量用户的对等网络，也可以适用于几千名移动用户的完整基础网络，有效提高现有设备的利用率，并保护的设备投资。
(3)传输速率高
无线网络的传输速率是指它在一定的网络标准之下接收和发送数据的能力。在执行不同的传输标准的时候，传输速率会有明显不同(见上表)。ieee802.11b能支持到11m，而ieee802.11g以支持54m。而新推出不久的802.11g+标准可以支持108m的无线传输速率，传输速度可以基本与有线网络持平。
3.典型校园无线局域网
校园内的网络用户人群主要由教师、行政人员、科研人员及大量学生构成。上述人群的工作、学习、活动的主要场所包括教室、办公室、科研实验室、图书馆、机房、学生公寓、运动场等。根据复合型校园网设计原则，对各场所采用不同的设计方案。
(1)教室和图书馆是教师和学生的主要活动场所，最适宜采用无线局域网覆盖方式。根据室内面积及容量，确定接入点的数目及位置。
(2)办公室及科研实验室都是相对独立的空间，根据实际需要，可以在楼道中或每个房间内设置一定数目的接入点。特别是在会议室、报告厅内，由于容量较大、用户相对密集，可以采用蜂窝网络结构和微蜂窝网络结构来保证各区域完全得到网络覆盖。
(3)机房内容量和布置相对固定，一般不会有太大变动，可以采用传统的以太网。如有必要可以将无线局域网作为有线网络的扩展，以达到增加机房容量的效果。
(4)由于学生公寓内房间数目较多、面积相对较小，不适宜在室内布置接入点，可以采用在公寓四周架设接入点的方法，让接入点的信号透过玻璃窗覆盖各房间。
二、校园无线网络应用中的注意事项
1.无线局域网不可能完全取代有线局域网，只能作为有线网络的补充和完善。无线局域网是在现有的有线网络的基础上增加更多实际功能，学校的网络中心作为internet的接入点，也作为无线站的中心站，负责控制所有站点对网络的访问。
2.无线网络基础构建的时候要考虑采用专业的设施，聘请专业的队伍去操作，否则在规模扩大到一定程度时就会遇到功率控制、频率选择、环境噪声等很多问题。
3.妥善考虑无线网络的支撑系统(包括无线网管、无线安全，无线计费等)，否则无线设备之间的不兼容性，或者网络管理的混乱会导致大量问题。
4.由于无线局域网依靠无线电波的传播，电波发射时，受墙壁、大型用具和其他障碍物阻碍，使得网络的性能降低。因此，在校园网内要做到有线和无线的合理布局。
5.要建立可靠的网络安全机制和提供完善的支持服务。无线电波本质上不要求物理性的访问联接，但如果获得网络的访问代码，那么，在无线电波广播范围内的任何人，都可以监听网络的通信。因此，网络安全成为刻不容缓的问题，必须建立起安全可靠的身份确认和授权机制。