我的拿手好戏作文500字五年级实用6篇

范文帮发表于2021-12-30 14:05:01归属于小学作文本文已影响我要投稿手机版

  我的拿手好戏是什么呢,我的拿手好戏太多了,是不是很意外,你的拿手好戏是什么呢,是画画还是写作文呢。下面是由编辑为大家整理的“我的拿手好戏作文500字五年级实用6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!

  刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。

  每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。

  我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”

  体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?

  篇二:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  “咔嚓”,在我按下快门的一刹那,一张照片便被永久地封存在了妈妈的手机中。看,这就是我的拿手好戏——拍照。

  一次,妈妈让我帮她拍张照,我便小心翼翼地接过手机,掏空心思帮她拍了一张美照,妈妈连连夸赞。就这样,经过一次又一次的磨练,我的拍照技术越来越好,可以说是炉火纯青。

  一天,妈妈带我回乡下玩,当时正值春末夏初,又刚巧下了场雨,本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上,残留的花瓣盛着一粒粒饱满的雨珠,轻轻一碰,雨珠在花蕊间滚动,宛如一颗颗透亮的水晶球。菜花开得正旺,一片片的油菜花随风起伏,一只猫咪蹲在地上,像在嗅着这金黄的菜花。

  此情此景,激发了我的拍照欲望。我“咚咚咚”几步跑向妈妈,大声喊道:“妈妈,把手机给我,我要拍照!拍出来一定会惊艳到你!”妈妈笑了笑,把手机递给了我。看,那棵油菜花多高啊!与后面青砖黛瓦的房屋相互映衬,浑然一色,就你了!我举起手机,按下快门,那美好的瞬间便定格在了小小的相框中。

  忽然,一只梨花猫跑到我的脚边,用它的额头轻轻蹭了蹭我的脚腕,我俯下身去,用温和的语气说:“小猫咪,你是不是也想拍几张照?”猫咪注视着我,随后又跑向远处,蹲在了油菜花前。我思考片刻:它蹲在远处,我可以透过油菜花拍它,这样拍出来会很好看。我眯起眼睛,皱起眉头,一副认真的样子。不一会儿,一张照片便新鲜出炉。

  随后,我又拍了许多照片,有些是桃花,有些是小草,还有一些是房屋……每一张都非常好看、精美。之后,妈妈将我拍的照片发到朋友圈,得到了许多人的赞赏。

  这就是我的拿手好戏,它给我的生活带来了许多乐趣。

  篇三:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  每个人都有自己的拿手好戏,可能是绘画、可能是书法、也可能是厨艺……我的拿手好戏就是写作。

  写作之所以是我的拿手好戏,主要是因为阅读,我的父母因为要工作,就把我送到了奶奶家,奶奶家书柜有很多书,我因为闲来无事,就独自一人翻书看,所以从小就养成了读书的习惯,久而久之,积累的多了,写作变得得心应手。

  记得有一次,有领导来我们课堂上听课,我一听这个消息,十分激动—这就是一个很好的展示自己的机会,给各位领导老师们“露一手”。上课了,老师叫我起来读我写的作文,我刚一起身,就仿佛感受到了后面领导的锐利目光,如小刀子盯着我的后背,原本激动兴奋的心情添了几分忐忑不安,读完后,摸了摸额头,竟然沁出了一层细小的汗珠,下课时领导对我的作文很是欣赏,甚至有一位老师说他高中都写不出这样的作文,听了这句话,我的心就像抹了一层蜂蜜那么甜。

  有时候,我会将老师点评过的“三星级”作文发到家庭群里,想给家里人“炫耀”一下,结果在我发送作文的后面,总会竖起一排“大拇指”,或者是“玫瑰花”,这才叫名副其实的“刷屏”。

  每当我写作时,我总会想到当时领导来听课的情景,想起我作文后面的“刷屏”,心中会升起一股自豪感,这就是我的拿手好戏——写作。

  篇四:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

  我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

  自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

  弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

  弹古筝不仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么?那么我会回答你们,如果记性不好,怎么考级?考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎么行?

  现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

  渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

  篇五:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  记忆中,印象最深的就是那第一次学习煮饭了。

  表妹一家到我家来玩,我和表妹整天都叫唤,说饭菜不好吃,总是鸡蛋里挑骨头。有一天早上,妈妈突然宣布中午由我和表妹来做饭,我们顿时傻了,因为我们从来没做过饭。不过我和表妹还是硬着头皮答应了。我飞快地找出一本,在几十多种菜谱中,我们选择了做起来简单而且大家都爱吃的西红柿炒鸡蛋。

  到了中午,妈妈催促我们赶快做饭。好,说干就干,我先将已提前浸泡的米洗净倒进电饭煲中,按妈妈说的加入和米同体积的开水,然后插上插头按下煮饭按钮,米饭就不用去管它了。然后我又把菜谱翻到西红柿炒鸡蛋那一页,再从冰箱中拿出三只鸡蛋,又拿出一个玻璃碗准备捣鸡蛋用。

  首先应该把鸡蛋弄破,我把鸡蛋往碗边上一磕,太好了,鸡蛋开口子了,我把成了两半的蛋壳向两边一拉,蛋液流进了碗里。三只鸡蛋都弄破后,我要开始到鸡蛋了,为了快一点做好菜,我吩咐表妹赶快切西红柿。切西红柿和到鸡蛋不是大问题,难的在后面呢。该了,我们点,我提起装油的瓶子往锅里倒油,这下可好,油锅里的油不断往外溅,忘了妈妈提醒的应该等锅里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒进锅里。只见液态的蛋液从四周向中间逐渐变成块状,不知是关顾着看鸡蛋表面好没好还是被油锅发出的响声给吓着了,我们居然忘记了给鸡蛋翻面了,结果等表面的鸡蛋全变硬了,贴着锅底的一面却全糊成了焦炭。锅也特别难洗,一盘西红柿炒鸡蛋变成了“西红柿炒焦炭”了。

  经过这件事之后,我终于懂得了,粮食来之不易,我们不能挑食。

  篇六:我的拿手好戏作文500字五年级实用

  我的拿手好戏是什么?当然是陶笛啦!说起陶笛,我和它还有一段不小的渊源呢。

  那是五年级选课辅的时候,没剩下什么能选的课了,我看到了最后一栏,竟然还剩了陶笛一个名额。我连忙点了进去,报名成功!下午,我一直在幻想我手持长笛,吹出悠扬笛声的场景,很期待上课辅。可现实总是那么不合人意。我终于盼到了上课辅。上课时,我才知道陶笛根本不是我想象的又细又长的那种,而是笛身从吹嘴往右延伸的那种。但老师给我们示范吹陶笛时,我才爱上了陶笛,爱上了这种声音。从那以后,我刻苦练习,终于学会了陶笛的5种指法。现在你只要给我一张歌谱,我就能用陶笛把它吹出来。一次,我正在家里写作业。忽然听到一阵敲门声,是我表妹来了,她刚上完舞蹈班来我们家吃饭。吃完饭后,妈妈提出让妹妹把今天学的舞跳一遍让她们看看,我自告奋勇为她吹陶笛伴舞。是时候展现真正的技术了,我拿出陶笛,吹起了《天空之城》,妹妹则随着笛声翩翩起舞。过了一会儿,我觉得吹得有点不对劲。一看,原来是我的大拇指错位了,导致吹跑调了。“咳咳,”我干咳两声,“失误失误,再来一遍啊!”这次我先检查了手指对位,然后又试了试调,一切正常。这才开始吹起了陶笛。这次我换了个曲子,欢快的氛围迅速四散开来,似乎把房子里的每一个人都传染了。刚才尴尬的气氛立刻被化解了,取而代之的是活泼欢快的笛声和优美的舞蹈。

  一曲吹完,家人立刻响起了掌声,我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房间里。这次让我知道了,你只要认真过,那万可事皆简单。

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