思想政治教育是一门实践性非常强的学科，它的诞生、发展、壮大都是实践发展的产物。北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授所著《探索思想政治教育发展的内生动力》一书立足于我国改革开放伟大实践和高校思想政治教育实践，围绕党和国家对高校思想政治教育的基本要求和大学生全面发展成长成才需要，对思想政治教育发展内生动力等相关问题进行了深入研究，是一部探索思想政治教育实践发展和理论创新的力作。
一、紧扣思想政治教育实践发展的时代脉搏
《探索思想政治教育发展的内生动力》一书以“学习习近平总书记关于思想政治教育的论述”开篇，毫不动摇地坚持思想政治教育创新发展的思想引领。该书提出中国改革开放实践是思想政治教育理论与实践发展的重要来源。要坚持马克思主义的指导，遵循用中国改革开放的实践来构建中国特色社会主义的思想政治教育理论体系和实践体系。该书在立足我国改革开放伟大实践基础上，坚持鲜明的问题导向，对思想政治教育实践领域相关问题进行了深入的探索。作者设立专门章节紧紧围绕思想政治教育质量提升，从文化育人、实践育人、网络育人、心理育人、组织育人等方面进行了深入研究。对于文化育人，作者专门著有“坚定青年学生的文化自信”“以文化人与校园文化建设”两章，其关于文化育人的精辟论述散见于诸多章节之中。可见，作者在思想政治教育文化育人领域研究成果丰硕。
二、肩负思想政治教育理论创新的使命担当
《探索思想政治教育发展的内生动力》一书除了对思想政治教育实践的深入探索，还注重思想政治教育学科的理论创新。该书明确提出了思想政治教育学科发展应从把握时代背景、聚焦基本问题、强调整体规划来进一步把握学科发展的时代要求。从完善学科架构、建设协同创新平台、优化学科建设环境、提升学科发展质量等方面探索思想政治教育学科建设和发展的科学路径。此外，该书对思想政治教育目标导向、内容结构、规律遵循、文化载体、方法途径等前沿问题进行了较为系统的梳理和深入阐释。全书紧扣思想政治教育前沿问题，聚焦思想政治教育理论创新，展现出作者强烈的思想政治教育理论创新的使命担当。
三、思想政治教育理论与实践结合的生动探索
理论与实践密切结合是《探索思想政治教育发展的内生动力》一书最为鲜明的特色。理论研究为实践探索提供科学指引，实践探索为理论研究提供客观依据。该书指出思想政治教育学科的建设与发展必须坚持理论和实践的结合，在实践中拓展、在实践中深化、在实践中提升。在理论与实践结合中树立问题意识，注重协同创新，推动成果转化。坚持理论联系实际，坚持在实践中形成理论、运用理论、发展理论。全书深入地探讨了思想政治教育理论与实践前沿问题，理论分析与实践探索相互促进、相得益彰。正是作者深厚的理论功底和丰富的实践工作经验，才使其对思想政治教育质量提升和创新发展问题研究能够得心应手，独树一帜。
作者:骆郁廷 单位:武汉大学